Formation de formateurs en simulation - Formation de base

INFORMATIONS GÉNÉRALES

Publics concernés et pré-requis

• Être professionnel de santé amené à mettre en place et/ou à conduire des séances de simulation en santé ;
• Être cadre de santé formateur en Institut de formation en soins infirmiers et en Institut de formation d’aides-soignants utilisant la simulation en formation paramédicale ;
• Et plus généralement toute personne souhaitant utiliser la simulation dans le cadre de la formation en santé.

Programme

• Module 1 : utilisation de la simulation en santé : intérêts, limites et place de la simulation dans la formation initiale et continue des professionnels de santé.
• Module 2 : organisation pratique d’une séance de simulation, les différentes composantes (briefing, simulation, débriefing).
• Module 3 : simulation et théorie de l’apprentissage.
• Module 4 : le débriefing : comment et pourquoi, utilisation de la vidéo, grilles comportementales, rôle du formateur.
• Module 5 : construction de scénarios de simulation pleine échelle : aspects théoriques et pratiques.

Méthodes pédagogiques

• Actualisation des connaissances par apports théoriques et travaux de groupe ;
• Construction et mise en œuvre de séances de simulation pleine échelle avec patient simulé ou simulateur haute-fidélité (Laerdal SimMan 3G, Gaumard Hal 5 ans, Laerdal SimBaby, etc.) ;
• Analyse des séances de simulation – débriefing du débriefing ;
• Diaporama des apports cognitifs, référentiels de bonnes pratiques et bibliographie de référence remis aux participants ;

Intervenants

• Médecin, Docteur en sciences de l’éducation.
• Médecins et infirmiers enseignants de Hopsim^®, l’Hôpital simulé.